信息学**(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的训练辅导,是面向**四年级及以上的中**生,主要使用C++语言培训。学员可参加等级**。... [查看详情]
¥电询
立即报名少儿机器人编程课程学什么学习任何一门学科都有循序渐进的过程,而学习少儿机器人编程不是想象中的不容易,需要少年有**基础的逻辑思维、**基本的学科常识和**简单的动手能力... [查看详情]
¥电询
立即报名¥电询
立即报名¥电询
立即报名¥电询
立即报名¥电询
立即报名授课对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童课程模式:一对一科学原理:应用行为分析学课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大... [查看详情]
¥电询
立即报名授课对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童课程模式:一对一科学原理:脑神经神经生理学课程内容:通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉... [查看详情]
¥电询
立即报名授课对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童课程模式:一对一/一对二科学原理:应用行为分析学课程内容:通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来... [查看详情]
¥电询
立即报名授课对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童课程模式:一对一科学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学课程内容:①下颌、唇、舌口部运动功能训练②气息训练③... [查看详情]
¥电询
立即报名授课对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童课程模式:一对一科学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学课程内容:①下颌、唇、舌口部运动功能训练②气息训练③... [查看详情]
¥电询
立即报名授课对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童课程模式:一对一/一对二科学原理:应用行为分析学课程内容:通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来... [查看详情]
¥电询
立即报名授课对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童课程模式:一对一科学原理:脑神经神经生理学课程内容:通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉... [查看详情]
¥电询
立即报名授课对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童课程模式:一对一科学原理:应用行为分析学课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大... [查看详情]
¥电询
立即报名授课对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童课程模式:一对一科学原理:应用行为分析学课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大... [查看详情]
¥电询
立即报名